"HÀBITOS DE RESPONSABILIDAD AMBIENTAL"

El programa de sensibilización ambiental del centro ASTIN “Hábitos DE RESPONSABILIDAD AMBIENTAL”, busca generar conciencia sobre el consumo de los servicios como agua y energía de la comunidad en general del centro ASTIN (aprendices, instructores, personal administrativo, personal de aseo y mantenimiento) y de esta manera mitigar los impactos que se pueden generar debido al consumo inadecuado de estos servicios. Para la implementación del programa “Hábitos DE RESPONSABILIDAD AMBIENTAL”, se realizaran actividades de tipo informativo (Exposiciones, charlas ambientales, presentación de videos), se elaboraran diferentes elementos de difusión y sensibilización como folletos, carteleras, afiches, correo electrónico, creación de un blog y/o pagina web etc. Que nos permitirán complementar la información transmitida en las charlas y exposiciones, para luego realizar una encuesta para observar y analizar el grado de captación y aceptación que tuvieron las actividades propuestas.

OBJETIVO

·        Sensibilizar a la comunidad en general del centro ASTIN acerca del buen uso del agua y la energía.

Se  estructura un plan de acción para la implementación seguimiento del programa de educación ambiental “Hábitos DE RESPONSABILIDAD AMBIENTAL”. Este plan de acción se realizara en tres fases que son:

1.    Difusión del programa “Hábitos DE RESPONSABILIDAD AMBIENTAL”.

2.    Sensibilización de la comunidad educativa.

3.    Recolección de información y evaluación.

PERFIL DEL APRENDIZ SENA

  AL CULMINAR SUS ESTUDIOS EL TECNICO EN GESTIÓN DE SISTEMAS DE MANEJO AMBIENTAL DEL SENA ESTARA EN CAPACIDAD DE:



Realizar evaluaciones de impacto ambiental, estructurar el sistema de manejo ambiental y el control de los procesos de acuerdo con la política ambiental. De igual forma la realización de auditorias ambientales al sistema, la planeación y organización de planes de educación ambiental, que lo acreditan y lo hacen pertinente y coherente con su misión, innovando  permanentemente de acuerdo con las tendencias y cambios tecnológicos y las necesidades del sector empresarial y de los trabajadores, impactando positivamente la productividad, la competitividad, la equidad y el desarrollo del país.



COMPETENCIAS LABORALES

AL CULMINAR LA ETAPA LECTIVA ESTAREMOS EN CAPACIDAD DE:

1. Estructurar sistemas de manejo ambiental siguiendo normatividad ambiental.
2. Evaluar el impacto ambiental en puntos y areas de producción establecidas.
3. Organizar planes de educación ambiental.
4. Efectuar auditorías al sistema.

DATOS CURIOSOS DEL DÌA

Sabias que en Colombia

… de las 28 millones de personas que viven en las ciudades 2.5 millones carecen de servicio de acueducto, es decir, el equivalente a una población 2.5 veces más grande que la de Cartagena.

uso irracional de recursos energeticos y del agua

Lugar: aula de aprendizaje # 1 

luces encendidas sin ser ocupada por ningun aprendiz.

    

Lugar: oficina de bienestar 

luces encendidas sin estar ocupado por ningun funcionario.

Lugar: oficina administrativa

antes de entrar a laborar las luces estan encendidas  innecesariamente.

Lugar: emprendimiento

luces encendidas y  ningun funcionario   en la oficina.

Lugar: matriceria 

exceso de iluminacion   sin ser utilizado  el taller.

Lugar: cocina  del astin 

 consumo excesivo de agua  innecesariamente.

Lugar: matriceria

uso irracional de energia sin estar ocupado el taller.

Lugar: aula # 1 

equipo encendido sin estar en uso.